Informazioni Unità N. 2 • Lombalgia e Lombosciatalgia

Tipologia: formazione a distanza (FAD)
Crediti formativi: 10 crediti ECM
Codice Evento: 195830
Codice Provider: 1396
Data inizio: 10 Giugno 2017
Data fine: 10 Giugno 2018
Numero partecipanti: 1000
Quota di iscrizione: € 30,00 IVA inclusa (bonifico bancario o carta di credito)
Modalità di iscrizione: tramite codice di accesso dopo aver saldato la quota

Professioni e Discipline coinvolte
• Medico Chirurgo:
Anestesia e rianimazione, Medicina Fisica e Riabilitazione, Medicina Generale (medici di famiglia), Neonatologia, Neurochirurgia, Neurofisiopatologia, Neuroradiologia, Ortopedia e Traumatologia, Radiodiagnostica, Reumatologia.
• Fisioterapista;
• Infermiere e Infermiere Pediatrico;
• Tecnico di neurofisiopatologia;
• Tecnico ortopedico;
• Tecnico sanitario di radiologia medica;
• Tecnico sanitario laboratorio biomedico;

Obiettivo formativo del corso
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultra specialistica.
Malattie rare (18)

Razionale Scientifico
Il progetto formativo offre un’ampia, chiara e completa esposizione dei concetti di base, sulla definizione e sul significato di LOMBALGIA e LOMBOSCIATALGIA. L’obiettivo primario è quello di individuare gli elementi che possono condurre alla diagnosi. La conoscenza di tali elementi deriva dall’attenta valutazione dei dati clinici e di quelli anatomo-radiologici; giungere alla diagnosi è fondamentale poiché consente l’attuazione di un corretto trattamento. Tutto ciò sarà fatto secondo un’analisi approfondita della letteratura, con un panorama completo delle evidenze a oggi note circa l’argomento in esame. Parlando di LOMBALGIA e SCIATALGIA, vi sono diversi percorsi terapeutici che possono essere utilizzati appunto, sulla conoscenza delle cause e dei risultati ottenibili. Si parlerà, nei casi selezionati, d’indicazione al trattamento chirurgico, offrendo le motivazioni di queste scelte e discutendo sulle procedure possibili, offrendo le percentuali di successo, quelle delle possibili complicanze, la gestione del paziente, la comunicazione con il paziente: quello che oggi è il significato della chirurgia moderna da offrire al malato.

Struttura
Il corso è formato da 3 moduli al cui interno sono previste 9 Lezioni, 3 documenti di Letteratura e facoltativi 9 documenti di Bibliografia da consultare.
Ogni modulo è composto da una presentazione audio-video e/o da documentazione di approfondimento pratico e teorico. Esercitazioni pratiche su casi reali favoriranno lo studio e l’apprendimento.

Finalità
L’Unità N. 2 offre un’ampia presentazione sui concetti di base, sulle definizioni e sul significato di LOMBALGIA e LOMBOSCIATALGIA.
Saranno esposti diversi percorsi terapeutici e diversi casi selezionati, offrendo le motivazioni di tali trattamenti chirurgici, con lo scopo di poter fornire gli elementi necessari che conducano ad una diagnosi.

Obiettivi
• Individuare gli elementi che conducano a una diagnosi
• Attenta valutazione del dato clinico e anatomo-radiologico
• Individuare l’indicazione chirurgica

Tempo richiesto
I 3 moduli previsti per il corso sono consultabili anche in accessi multipli. Al termine del corso dovrà essere compiuta la prova finale di apprendimento e di gradimento che darà diritto all’acquisizione dei crediti ECM. Tempo stimato per l’analisi della documentazione, compreso materiale durevole per lo studio individuale: 10 ore.

Prova di apprendimento e gradimento
La prova di apprendimento potrà essere eseguita al termine dell’Unità, cioè dopo aver seguito le lezioni audio-video e consultato la documentazione di approfondimento teorico.
La prova consisterà in un questionario compilato direttamente on-line a risposta multipla con 4 possibilità di risposta; sono previste 30 domande che verranno predisposte con doppia randomizzazione da un totale di 66 domande (comunicato Commissione Nazionale ECM del 23/6/2014).
Rispondendo correttamente ad almeno il 75% delle domande, si maturano i crediti formativi ECM; se non si riesce a rispondere correttamente ai quesiti è possibile riprovare il test di apprendimento fino ad un massimo di 5 volte.